Clément PREBIN
Étudiant en médecine à l’Université de Paris
« La prépa m’a permis d’organiser mon année et m’a donné des méthodes de travail indispensable en Paces !
Les TD permettent de répondre à toutes nos questions et les CB chaque semaine nous oblige à un apprentissage régulier !
Le stage de pré-rentrée m’a permis de pouvoir anticiper le début d’année et de commencer plus sereinement. »

Pauline POIRETTE

Étudiante en  médecine à l’Université de Paris

Venant d’une filière technologique (Bac STD2A), l’année P0 m’a permis d’acquérir toutes les bases scientifiques, autant de rappels de bac S, indispensables pour la PACES. Mais la P0 présente aussi l’avantage d’accumuler une avance sur le programme de médecine, avance qui nous amène à entamer la PACES beaucoup plus sereinement et plus confiant sur le plan des connaissances.
Cette année établie aussi un pont entre le lycée, où l’on est très accompagnés, et la fac, où l’on est très autonomes (je dirais même plus, livrés à nous-même). En effet, les cours se déroulent en petits groupes dans les classes, avec un vrai soutien et une écoute individualisés de la part des professeurs.
Enfin, un élément qui peut paraître secondaire, mais qui est loin de l’être, (du moins d’un point de vue d’étudiant) : cette année de P0 permet de nouer des liens, se faire des amis en qui on peut avoir confiance, ce qui est un vrai atout pour démarrer une année aussi difficile et compétitive que la PACES.
Au final, j’ai vraiment apprécié cette année, me suis sentie entourée et très bien préparée. J’attribue volontiers ma réussite en tant que primante à cette année préparatoire de P0.

Cécile LANZETTI

Etudiante en médecine à l’Université de PARIS

J’ai été accompagnée par la prépa excosup tout au long de ma p0 puis ma p1. Je trouve que c’est une bonne transition entre le lycée où l’on est très encadré et les études supérieures où l’on se retrouve seul face à son travail ; d’autant plus pour la PACES qui demande beaucoup d’implication personnelle. Les petits effectifs de classe en p0 permettent un encadrement et un suivi personnalisé des élèves, assurant un apprentissage et une compréhension de qualité. Cela m’a permis d’acquérir méthodologie, organisation et rigueur ; mais aussi de prendre confiance en moi. La quasi totalité du programme est couvert dans la p0, le contenu est large et permet de prendre une avance considérable pour l’année suivante.  L’équipe enseignante nous apprend le goût de l’effort et l’endurance, mais aussi à gérer un volume important de travail. Ils savent se rendre disponible pour répondre à toutes nos questions que ce soit lors des TD ou bien par mails. De nombreuses aides sont donnés en cours comme des moyens mnémotechniques ou bien des simplifications afin de favoriser une réflexion rapide pour le jour du concours. Les fiches données lors de la p1 sont très bien, elles sont un bon support de travail pour qui sait les exploiter. Dès le début de l’année de p1, ils nous plongent dans le vif du sujet sans passer par quatre chemins. L’ensemble de l’équipe pédagogique et la direction restent alerte sur notre travail dans le sens de notre progrès. La direction m’a également permis d’avoir accès à un parrainage adapté et efficace avec une ancienne élève sur la base de ce qu’ils savaient sur mes connaissances et mon caractère.